Le livre est actuellement en rupture de stock
En savoir plus sur le livre
Verbální a nonverbální symboly jsou jako prostředky vizuálního myšlení a interiorizačních procesů součástí abstraktních kateborií. Při didaktické transformaci poznatkových systémů se jako významného prostředku vizualizace využívá schémat, obrázků, grafů a tabulkových přehledů. Každá schematizace či tabulace obohacuje vzdělávácí proces svou přehledností, utříděností a názorností, implicite však nese sebou též riziko zkreslujícího zjednodušení, šablonovitosti a povrchnosti.
Achat du livre
Vizualizace vybraných problémů hraničních pedagogických disciplín, Vladimír Spousta
- Langue
- Année de publication
- 2010
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Nous vous informerons par e-mail dès que nous l’aurons retrouvé.
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .