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Este livro reúne ensaios e relatos de um grupo de estudos de professores da educação básica do Rio de Janeiro, que abordam a realidade das escolas periféricas. As reflexões evidenciam a possibilidade de articulação entre teoria e prática, mesmo em contextos desafiadores, dando voz a quem normalmente é silenciado.
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Laboratório de Matemática na Escola, Daniela M. V. Da Silva, Darling D. Arquieres
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- 2017
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