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Las nuevas tecnologías como complemento al trabajo en el aula

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El libro explora la integración de recursos informáticos y nuevas tecnologías en la enseñanza de matemáticas en Ingeniería Agronómica. Presenta un modelo mixto que combina actividades presenciales y virtuales, buscando crear ambientes de aprendizaje innovadores que se adapten a las necesidades de los alumnos y fomenten la reflexión sobre su aprendizaje.

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Las nuevas tecnologías como complemento al trabajo en el aula, Daniela Müller-Wiegand

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2012
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