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Die Ausarbeitung bietet eine umfassende Prüfungsvorbereitung im Bereich der Didaktik und Kommunikationstheorie. Sie behandelt zentrale Aspekte der allgemeinen Didaktik, Erziehungsziele und Methoden. Die Arbeit zeichnet sich durch eine hervorragende Note von 1,00 aus und wurde an der Donau-Universität Krems verfasst. Ziel ist es, die theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen der Kommunikation in der Bildung zu beleuchten, um Studierenden eine fundierte Grundlage für ihre Prüfungen zu bieten.
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Fragen zum Text von Jürgen Habermas Vorbereitende Bemerkungen zu einer Theorie der kommunikativen Kompetenz (Wiki-Text), Tamara Rachbauer
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