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Der Unterrichtsentwurf konzentriert sich auf die Wortarten und legt besonderen Wert auf die Sach- und didaktische Analyse. Er bietet eine prägnante Darstellung der wesentlichen Bestandteile eines Unterrichts zu diesem Thema. Während die Beschreibung der Lerngruppe und die methodische Ausarbeitung nicht behandelt werden, wird die theoretische Grundlage für die Vermittlung der Wortarten klar umrissen. Dies ermöglicht eine fundierte Auseinandersetzung mit den didaktischen Prinzipien im Fachbereich Germanistik.
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Abriss einer Unterrichtseinheit über Wortarten, Präpositionen und den Ethnolekt, Sven Langjahr
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