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Das Werk behandelt die Bedeutung des Rechnens als essentielle Grundlage für Bildung und persönliche Entwicklung, vergleichbar mit den Fähigkeiten des Lesens und Schreibens. Es untersucht didaktische Ansätze, um Mathematik effektiv zu vermitteln und die Rechenkompetenz von Schülern zu fördern. Die Bachelorarbeit analysiert verschiedene Methoden und deren Einfluss auf das Lernen sowie die Herausforderungen, die im Mathematikunterricht auftreten können. Ziel ist es, Strategien zu entwickeln, die das Verständnis und die Anwendung von mathematischen Konzepten verbessern.
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Mathematische Frühförderung im Vorschulalter, Nathalie Fiore
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- 2014
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