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Die Studienarbeit analysiert die charakteristischen Elemente eines Fantasyromans und beleuchtet deren Eignung für den Unterricht in der Grundschule. Durch eine exemplarische Untersuchung eines spezifischen Buches werden verschiedene didaktische Aspekte herausgearbeitet, die auf die Herausforderungen und Möglichkeiten der Kinderliteratur im Bildungsbereich eingehen. Die Arbeit bietet somit wertvolle Einblicke für Lehrkräfte und Pädagogen, die sich mit der Integration von Fantasyliteratur in den Unterricht auseinandersetzen.
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Analyse des aktuellen Kinderromans: Drachenthal Die Entdeckung von Wolfgang und Heike Hohlbein, Petra Hoffmann
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- 2011
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