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Die Entwicklung des bilingualen Unterrichts in Kärnten spiegelt den Wandel der Erwartungen der Eltern wider, die ihre Kinder anmelden. Während früher das Zugehörigkeitsgefühl zur slowenisch-deutschen Minderheit im Vordergrund stand, legen Eltern heute Wert auf eine optimale sprachliche Grundlage und berücksichtigen wirtschaftliche Aspekte. Politische Motive spielen eine geringere Rolle, und es entsteht eine Entkrampfung der Sprachpolarität zwischen Deutsch und Slowenisch. Gleichzeitig steht die slowenische Sprache im Wettbewerb mit mindestens drei anderen Sprachen, was die Mehrsprachigkeit in der Region weiter beeinflusst.
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Zeit für Mehrsprachigkeit, Michael Gutownig
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