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Die Studienarbeit untersucht Quintilians Ansatz in der "Institutio oratoria", der über die reine Rhetorik hinausgeht. Bereits im ersten Kapitel wird deutlich, dass die Ausbildung zukünftiger Redner nicht erst in der Jugend beginnt, sondern schon im frühen Kindesalter. Quintilian legt großen Wert auf die umfassende Entwicklung des Redners und behandelt in seinen zwölf Büchern Themen von der Ideenfindung (inventio) bis hin zur moralischen Grundausbildung, was die ganzheitliche Bildung und Ethik des Redners in den Mittelpunkt stellt.
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Zum Ideal des Perfectus Orator in Quintilians "Institutio Oratoria", Lisa Maria Koßmann
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