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Die Arbeit untersucht, ob die unterschiedlichen Interessen von Jungen und Mädchen allein durch Stereotypen erklärbar sind. Sie beleuchtet entwicklungsrelevante Aspekte, die das Lernverhalten der Geschlechter beeinflussen und somit deren Fächerwahl prägen. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für die komplexen Faktoren zu entwickeln, die die Vorlieben von Schülern in der Schule bestimmen.
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Entwicklungsspezifische Unterschiede im Lernverhalten von Jungen und Mädchen, Janine Tyzak
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- 2016
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