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Die Analyse von Martin Walsers Novelle „Ein fliehendes Pferd“ untersucht die Relevanz des Werkes für den heutigen Unterricht. Der Fokus liegt auf der Erzählweise und den charakteristischen Merkmalen der Novelle, während die Beziehung zwischen den männlichen Protagonisten und deren Flucht aus ihren Lebensverhältnissen im Mittelpunkt steht. Zudem werden die gesellschaftlichen Verhältnisse der 1970er Jahre und intertextuelle Bezüge beleuchtet. Abschließend werden methodische Ansätze vorgestellt, um die Themen der Novelle an die Lebenswelt von Heranwachsenden anzupassen und ihre Aktualität zu prüfen.
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Zur Aktualität von Martin Walsers "Ein fliehendes Pferd" für den Deutschunterricht, Elisabeth Esch
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