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Die Studienarbeit untersucht die didaktischen Ansätze zur Arbeit mit literarischen Texten im Unterricht für Deutsch als Fremdsprache. Sie analysiert verschiedene Methoden und deren Effektivität, um das Sprachverständnis und die kulturelle Kompetenz der Lernenden zu fördern. Mit einer herausragenden Bewertung von 1,0 an der Universität Potsdam bietet die Arbeit wertvolle Einblicke und praktische Beispiele für Lehrkräfte, die literarische Inhalte in ihren DaF-Unterricht integrieren möchten.
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Der Einsatz lyrischer Texte im Unterricht 'Deutsch als Fremdsprache' am Beispiel von Erich Kästners "Sachliche Romanze", Katja Warchold
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- 2008
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