Die europäische Bildungspolitik. Zur Geschichte eines Politikfeldes

Die Arbeit untersucht die Rolle der Europäischen Union in der Bildungspolitik, die überwiegend von den Mitgliedsländern selbst bestimmt wird. Dabei wird die EU als koordinierende und unterstützende Instanz betrachtet, die ergänzende Funktionen übernimmt. Seit den 1960er Jahren hat sich jedoch eine spezifische Bildungspolitik auf europäischer Ebene entwickelt, die seit den späten 1990er Jahren an Dynamik gewonnen hat. Die Studie analysiert die Wechselwirkungen zwischen nationalen und europäischen Bildungspolitiken und beleuchtet deren Entwicklung im Kontext der politischen Integration.