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Die Effektivität von von Lehrern erstellten Broschüren in den Fächern Gen-Mathe und Stat-and-Prob wird in diesem Buch untersucht. Der Autor entwickelte 100 Broschüren und setzte sie im Unterricht an der Talangan Integrated National High School in Nagcarlan, Laguna, ein. Dabei wird der innovative Einsatz verschiedener Unterrichtsmaterialien, einschließlich digitaler Ressourcen und natürlicher Gegenstände, hervorgehoben. Das Buch beleuchtet die Vorteile dieser Materialien und deren Überwachung durch das philippinische Bildungsministerium, um den Lehr- und Lernprozess zu optimieren.
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Den Lernenden auf die Sprünge helfen: Von Lehrern erstellte Broschüren in GenMath & Stat, Elymar Pascual
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