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Viele Erwachsene wollen oder müssen sich weiterbilden. Sie lernen mit besonderem Interesse, oft aber auch mit besonderen Schwierigkeiten. Ihre Lernprobleme lassen sich nicht mit allgemeingültigen Patantrezepten lösen, denn ihre Lernsituationen sind zu verschiedenartig und individuell. Davon geht dieses Buch aus. Es informiert zunächst über die verschiedenen Typen des Lernens, trainiert dann die Analyse von Lernprozessen und ermöglicht so jedem, angemessene Ratschläge für seine Lernsituation abzuleiten. Typische Fallbeispiele verdeutlichen dieses Vorgehen, Arbeitsblätter helfen, das Lernen als Erwachsener zu lernen.
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