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Die manuelle Medizin wird hier eingebunden in ein normales klinisches Untersuchungs- und Behandlungskonzept der funktionellen Störungen am Bewegungssystem. Schulunabhängig wurden hier im internationalen Vergleich die Verfahren ausgewählt, die wissenschaftlich und empirisch begründet und praktisch bzw. klinisch relevant sind. Das didaktisch-methodische Darstellungskonzept mit seiner engen Vernetzung von Text und Bild vermittelt die Techniken leicht nachvollziehbar. Mehrdimensionale Bewegungsabläufe werden gut begreifbar dargestellt und sind so schnell umsetzbar.
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