Připravenost dětí k zahájení povinné školní docházky v kontextu současného kurikulaAlena PetrovaÉpuiséPrévenez-moi
Dítě s chronickým onemocněním v mateřské škole : výzvy pro učitele mateřských škol: empirický výzkum a metodická podporaBarbora PliskováÉpuiséPrévenez-moi
Metodická příručka k učebnici Němčina pro 3. ročník středních školDagmar KnoblochováÉpuiséPrévenez-moi
Rozpracovaná osnova a metodické pokyny pro odborný výcvik učňů v oboru kuchař - kuchařka. Část 1, TechnologieSilvie VodseďálkováÉpuiséPrévenez-moi
Conoscenza, affetti, socialità. Verso concezioni integrate dello sviluppoAntonella MarchettiÉpuiséPrévenez-moi
K teoretickým a metodologickým otázkám obsahu vyučování v buržoazní škole a pedagogiceMiloslav SýkoraÉpuiséPrévenez-moi
Alunni immigrati nelle scuole europee. Dall'accoglienza al successo scolasticoPhil GreenÉpuiséPrévenez-moi