Non-formale und informelle Bildung im Kindes- und Jugendalter. Konzeptionelle Grundlagen für einen nationalen Bildungsbericht 6Collectif d'auteursÉpuiséPrévenez-moi
Hyperaktive und unruhige Kinder im Kindergarten. Hilfen für ErzieherinnenWolf Wedigo WolframÉpuiséPrévenez-moi
40 let pedagogické fakulty University Jana Evangelisty Purkyně v BrněCollectif d'auteursÉpuiséPrévenez-moi
Pedagogy and the Knowledge Society, Volume 2 / Pedagogija i društvo znanja, Svezak 2Collectif d'auteursÉpuiséPrévenez-moi
Pedagogická praxe ve studiu učitelství všeobecně vzdělávacích předmětůZorka KozelskáÉpuiséPrévenez-moi
Reflexia kurikulárnej reformy v pedagogickej práci učiteľov základných škôl : (východiská výskumu)Collectif d'auteursÉpuiséPrévenez-moi
Reflexia kurikulárnej reformy v pedagogickej práci učiteľov základných škôlCollectif d'auteursÉpuiséPrévenez-moi
Modely výučby etickej výchovy a kompetenčného profilu učiteľa etickej výchovyGabriela BradováÉpuiséPrévenez-moi