Wissenschaftliche Evaluation des Kompetenzfeststellungsverfahrens komPASS³ in Niedersächsischen SPRINT-KlassenHans-Martin KochÉpuisé4,3Prévenez-moi
Digitalisierung als Herausforderung für Personalentwicklung und MitbestimmungInes LangemeyerÉpuisé4,3Prévenez-moi
Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und KinderYvonne AndersÉpuisé4,3Prévenez-moi
Kompetenzorientiert prüfen und bewerten an UniversitätenSusanne Frölich-SteffenÉpuisé4,3Prévenez-moi
Geschlechterreflektierte Professionalisierung - Geschlecht und Professionalität in pädagogischen BerufenRobert BaarÉpuisé4,3Prévenez-moi
Soziale Arbeit in der Demokratie - Demokratieförderung in der Sozialen ArbeitMichaela KöttigÉpuisé4,3Prévenez-moi
Zwischenräume - Sozialraumentwicklung in der MigrationsgesellschaftMonika AlischÉpuisé4,3Prévenez-moi
Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-BildungOlaf KöllerÉpuisé4,3Prévenez-moi
Der Einfluss von Migrationshintergrund, sozialer Herkunft und Geschlecht auf den Übergang nicht studienberechtigter Schulabgänger/-innen in berufliche AusbildungUrsula BeichtÉpuisé4,3Prévenez-moi
Erziehungs- und Bildungswissenschaft als WissenschaftsdisziplinHeinz-Hermann KrügerÉpuisé4,3Prévenez-moi