Hochschulmanagement

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Die Hochschulen haben sich in den letzten Jahrzehnten grundlegend gewandelt. Die Anzahl der Studierenden hat sich in 30 Jahren nahezu verdoppelt, und die Etats sowie die Beschäftigtenzahlen entsprechen oft denen eines mittelständischen Unternehmens. Die Einführung der einheitlichen Bachelor-/Master-Studienstruktur führte zu komplexen organisatorischen und verwaltungstechnischen Veränderungen. Zudem hat die Internationalisierung von Forschung und Lehre zugenommen, und die Binnenstruktur mit dem Hochschulrat erfordert zusätzliche Abstimmungen innerhalb der Selbstverwaltung. Drittmittel sind mittlerweile unverzichtbar, und die Anforderungen an das Hochschulmarketing sind vergleichbar mit denen eines Wirtschaftsbetriebs. Dies hat zu einem erhöhten Steuerungsaufwand auf allen Führungsebenen geführt. In Reaktion auf diese Veränderungen werden zunehmend Managementkompetenzen in Führungsämtern gefordert. Um diesem Anforderungsprofil gerecht zu werden, werden entweder externe Führungskräfte mit Managementkenntnissen eingestellt oder Hochschulangehörige gezielt weitergebildet. Es zeigt sich jedoch, dass Managementkompetenz nicht auf wenige Führungspersonen beschränkt sein darf; vielmehr sind solche Kenntnisse auf fast allen Ebenen einer Hochschule erforderlich. Nur so können die gestiegenen Anforderungen an Führung und Steuerung langfristig erfüllt werden. Dieses Buch möchte zu dieser Herausforderung einen Beitrag leisten, indem es grun