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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 14, Staatliches Seminar fur Didaktik und Lehrerbildung (Grund- und Hauptschulen) Offenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schuler und Schulerinnen rezipieren eine Filmsequenz (Schriftstellerepisode) mit unterschiedlichen Arbeitsauftragen, sodass sie zu der Erkenntnis kommen, dass die Rezeption der Filmsequenz beim Verstehen des Romans hilft.
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Inwieweit vertiefen Filmadaptionen die Interpretation von Romantexten? Am Beispiel von der Verfilmung \"Der Richter und sein Henk, Sarah Müller
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