Le livre est actuellement en rupture de stock
En savoir plus sur le livre
Die Arbeit beleuchtet die Notwendigkeit, Geschlechterthemen im Grundschulunterricht zu integrieren, um Stereotypen und asymmetrische Geschlechtsverhältnisse entgegenzuwirken. Sie argumentiert, dass Schule kein geschlechtsneutraler Raum ist und Kinder bereits früh Unterschiede wahrnehmen. Durch den reflektierten Umgang mit Geschlecht und Identität sollen Lehrkräfte eine Sensibilisierung für Genderfragen fördern. Literarische Texte und Kinderbücher spielen dabei eine zentrale Rolle, um Toleranz und Vielfalt zu vermitteln und das Bewusstsein für Geschlechterrollen zu schärfen.
Achat du livre
Teaching Gender. Kann der Literaturunterricht in der Grundschule zu mehr Gendersensibilität beitragen?, Vanessa Schulte
- Langue
- Année de publication
- 2022
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Nous vous informerons par e-mail dès que nous l’aurons retrouvé.
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .