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Une étude détaillée des Fleurs du Mal pour les lycéens et les élèves de prépa ContextualiserUne présentation de Baudelaire et des Fleurs du Mal resituée dans le contexte historique et sociologique de l'époque.Comprendre et interpréterUne étude des structuresLes caractéristiques du styleLa réception des Fleurs du MalL'analyse des thèmesLire, écrire, voirDes travaux de réflexion et d'écriture (sujets de type Bac) pour réinvestir ses connaissances et acquérir les compétences indispensables au lycée, en classes préparatoires et à l'université.Original : un encart iconographique en couleursUne approche des Fleurs du Mal par l'image pour mettre en relation la littérature avec les autres arts.Collection dirigée par François-Marie Mourad
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Les Fleurs Du Mal, Charles Baudelaire, Joëlle Marchal-Jantzen
- Langue
- Année de publication
- 2003
- Reliure
- (souple)
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- Titre
- Les Fleurs Du Mal
- Langue
- Français
- Éditeur
- BORDAS
- Publié
- 2003
- Format
- souple
- Pages
- 127
- ISBN10
- 2047303842
- ISBN13
- 9782047303849
- Séries
- Mots clés
- Fiction, Poésie, Classiques, France, 19e siècle, Littérature française, Lyrique, Lectures obligatoires, Poésie Française, Décadence, Poètes maudits
- Première publication
- 1857
- Titre original
- Les Fleurs du mal
- Évaluation
- 4,2 sur 5
- Description
- Une étude détaillée des Fleurs du Mal pour les lycéens et les élèves de prépa ContextualiserUne présentation de Baudelaire et des Fleurs du Mal resituée dans le contexte historique et sociologique de l'époque.Comprendre et interpréterUne étude des structuresLes caractéristiques du styleLa réception des Fleurs du MalL'analyse des thèmesLire, écrire, voirDes travaux de réflexion et d'écriture (sujets de type Bac) pour réinvestir ses connaissances et acquérir les compétences indispensables au lycée, en classes préparatoires et à l'université.Original : un encart iconographique en couleursUne approche des Fleurs du Mal par l'image pour mettre en relation la littérature avec les autres arts.Collection dirigée par François-Marie Mourad








































































